恩施高中2018年“解放思想、转变作风”专题民主生活会个人整改措施——恩施高中纪委书记余朝文

作者: 文章来源: 单位: 发布时间:2018年10月16日 点击数:

按照州纪委、州委组织部关于召开“解放思想、转变作风”专题民主生活会的通知要求,以及校党委关于专题民主生活会的具体安排,结合自己的思想情况和工作实际,自我剖析,对自己在工作中存在的问题进行自我批评,同时也虚心地接受同志们提出的批评意见。现将个人整改措施报告如下:

一、存在的问题:

1、作风不实方面:存在学习不深入流于形式的问题。

主要表现:学习主要还是停留在完成上级布置的任务的基础上,主要以浏览为主,停留在划记号、找重点、抄笔记这样一种表面上,没有真正地去认真思考,做到入脑入心,没有与自己的本职工作紧密地结合,主动性、系统性、深刻性还不够,没有做到用理论指导工作实践。

整改措施:进一步端正学习态度,提高对理论学习重要性的政治站位。重点加强对十九大、十九届二中、三中全会、省委十一届三次全会精神、州委七届五次全会的学习,增强理论功底。学习中要紧密结合学校的工作实际,积极思考新形势下加强学校党的建设、党风廉政建设的途径和方式,增强学习的系统性、针对性、实效性,确保学有所用、学以致用。

整改时限:立行立改,长期坚持。

2、担当不够方面:存在办法不多措施不力的问题。

主要表现:在工作中存在等靠思想,主动担当意识不强。对上级和学校重大决策部署缺乏深入研究思考,看不到新常态带来的新机遇新挑战,主动研究不够,措施办法不多。怕决策失误,怕影响人际关系,凡事等上级出政策、领导拿主意,不敢大胆去试、大胆去闯。对一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办,缺乏攻坚克难的勇气。对影响学校声誉的问题防范不够。

整改措施:切实履行纪委书记职责,积极、主动、大胆地开展工作,多深入一线教师了解情况,把握教职工的思想动态,掌握苗头性的问题,党委会上对不合规定的决定果断地提出反对意见,督促党委班子成员履行主体责任,层层传导压力,把主体责任压紧压实。加强对校内重大事项的监督,特别是加强对重大维修工程、大额物资采购,要结合实际制定出监督的办法。

整改时限:立行立改,长期坚持。

3、作为不够方面:存在履职方式单一作为不够的问题。

主要表现:作为监督执纪问责的纪委书记,履职方式主要停留在纪律教育、廉政谈话、节日防腐等常规监督方面,在执纪问责上没有突破,对学校存在的一些违纪现象大多以第一种形态批评教育了结,没有有效地利用纪律这把利剑起到“处分一人,教育一片”作用,没有深入到教职工中间去发现问题,坐等群众举报提供线索,对教辅资料的征订、大宗物品的采购的监督等做得还不是很到位,还存在一定的缺失。

整改措施:在进一步加大纪律宣传的同时,对已经发生的违纪违规行为,坚决按照有关规定予以查处,不讲情面,不送人情,该处分的处分,该约谈的约谈。督促各支部纪检委员切实尽职尽责,确保纪律要求落实落地。

整改时限:立行立改,长期坚持。

4、落实不力方面:存在工作打折扣落实不力的问题。

主要表现:对上级重大决策部署理解不够深刻,工作的标准不高,从而导致在实际工作中打折扣落实不力,主动服务意识还不强,服务质量与群众的期待相比还有较大差距。

整改措施:切实转变工作作风,明确目标任务,对上级交办件和党委决定,及时地传达到位,并按照要求办理到位,不拖沓、不拖延。

整改时限:立行立改,长期坚持。

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